Cancún, 29 de septiembre
La laxitud de las leyes educativas mexicanas, que no obliga a las instituciones de nivel profesional a acreditar los estudios que ofrecen, ante instancias que garanticen su calidad , ha derivado en que sea limitado el número de universidades debidamente certificadas. que en el caso de Quintana Roo, son únicamente seis, la mayoría del sector público, las casas de estudios superiores que acreditan enseñanzas certificadas de alto nivel, indicó Eduardo Ávalos Lira, presidente del Consejo de Acreditación en la Enseñanza de la Contaduría y Administración (Caceca), al dar a conocer la realización en Cancún, entre el 11 al 13 de noviembre próximos, del Congreso Internacional de Investigación Educativa para la Innovación, Acreditación y Evaluación de Educación Superior.
En conferencia de prensa efectuada en la sal a de Juicios Orales de la Universidad Anáhuac de Cancún, el titular de Caceca, acompañado por el rector de dicha institución, Miguel Pérez Gómez, y el director académico, Aldo Chávez Cerezo, lamentaron que debido a las actuales legislaciones en materia educativa, relativas a la calidad de los estudios profesionales, creadas en el lejano año de 1945, no consideran como obligatoria la acreditación de los programas académicos de nivel Superior, a diferencia de naciones como Argentina, Chile y Costa Rica, donde dicha obligatoriedad es exigida.
Al señalar como referente que la acreditación de estos estudios surgió hace más de 100 años en Estados Unidos, dijo que entre las instituciones universitarias de nuestro estado, se conjugan dos factores, como lo son la falta de interés de muchos directivos universitarios, al no ser un requisito obligatorio para obtener su respectivo Reconocimiento de Validez Oficial, como el hecho de que un gran número de escuelas de estudios profesionales son de reciente creación, pues regularmente, las acreditaciones las obtienen después de 8 o 9 años y tras al menos una o dos generaciones de egresados.
Recordó que la meta del Programa Nacional de Educación del gobierno federal es alcanzar el 60 % de acreditación de los programas académicos y, tan sólo en el área de negocios actualmente se tiene un 54 por ciento de avance y en el resto de las áreas sumarán un 50 por ciento, por lo que aún el reto es grande de alcanzar.
Destacó que las únicas instituciones académicas quintanarroenses certificadas ante el Consejo de Acreditación de Educación Superior (COPAES), son los Institutos Tecnológicos de Cancún y de Chetumal, junto con las universidades de Quintana Roo (Uqroo), Tecnológica de Cancún (UT), del Caribe y Anáhuac, como la única de carácter privado, en proceso de alcanzar los 170 indicadores exigidos.
Ávalos Lira expresó que la acreditación de los programas académicos permite no improvisar en la educación, ofrecer calidad en la impartición de los planes de estudio, garantizando a la sociedad civil que no es un ente del gobierno, sino un organismo externo el encargado de realizar la verificación de la calidad de la enseñanza.
Sobre el mencionado congreso, donde se esperas reunir a más de 300 participantes de varias naciones Latinoamericanas, se dijo que el objetivo es analizar la importancia de la investigación aplicada a la innovación en procesos de acreditación de programas académicos de Instituciones de Educación Superior, así como su impacto en organización de los sectores público y privado.
En el evento, se abordarán temas como la “Acreditación e investigación educativa en Centroamérica”, “Innovaciones en los procesos de evaluación y acreditación con el uso de herramientas informáticas”, “La certificación de competencias profesionales en la educación superior”, “Estructura del Banco Mundial y tipos de financiamiento para la Educación Superior”, entre otros.
Raimon Rosado (Quequi)
